Oggetto: Nuovo Indirizzo quadriennale 4+2 Elettronica, Elettrotecnica

Protocollo/Numero: 120

Con decreto 36 del 08-01-2026

Si comunica che a partire dall’anno scolastico 2026/2027, il nostro Istituto è autorizzato ad attivare il percorso quadriennale di istruzione tecnica e professionale previsti dall’articolo 1, comma 1 del D.M. 221/25, fatta salva l’osservanza di quanto previsto dal decreto ministeriale n. 256/2024 in ordine alla conformità dell’indirizzo richiesto alla programmazione regionale dell’offerta formativa IT54 - ELETTRONICA E ELETTROTECNICA ART. ELETTRONICA QUADRIENNALE.

 

Indirizzo sperimentale quadriennale 4+2

Elettronica, Elettrotecnica

L’indirizzo sperimentale quadriennale 4+2 – Elettronica, Elettrotecnica è un percorso di istruzione tecnica innovativo, progettato per rispondere in modo concreto alle esigenze dei settori produttivi ad alta tecnologia, dell’automazione industriale, della digitalizzazione dei processi e della transizione energetica.

Il modello 4+2 consente agli studenti di conseguire il diploma di istruzione tecnica in quattro anni, seguito da due anni di specializzazione post-diploma (ITS Academy o percorsi di alta formazione tecnica), favorendo un rapido e qualificato inserimento nel mondo del lavoro o il proseguimento degli studi.

Finalità del percorso

Il percorso mira a formare tecnici specializzati in grado di:

· progettare, gestire e manutenere impianti elettrici ed elettronici;

· operare su sistemi automatizzati e robotizzati;

· intervenire su sistemi di controllo industriale, reti e impianti intelligenti;

· affrontare le sfide dell’Industria 4.0 e 5.0 e dell’energia sostenibile.

Il carattere sperimentale consente una forte integrazione tra:

· sapere teorico,

· competenze pratiche,

· orientamento progressivo verso il lavoro e la formazione terziaria.

Struttura del percorso

Quadriennio (4 anni)

Il quadriennio garantisce una solida preparazione culturale, scientifica e tecnologica, con un forte potenziamento delle attività laboratoriali e professionalizzanti.

Aree di apprendimento principali:

Area generale

· Lingua e letteratura italiana

· Lingua inglese tecnico-scientifica

· Matematica e scienze integrate

· Educazione civica e competenze trasversali

Area tecnologica

· Elettrotecnica ed elettronica analogica e digitale

· Sistemi automatici e controllo

· Tecnologie e progettazione di impianti elettrici

· Automazione industriale e PLC

· Programmazione e sistemi embedded

· Sicurezza elettrica, normative tecniche e qualità

Competenze digitali

· utilizzo di software di progettazione e simulazione

· supervisione e controllo dei processi

· reti industriali, IoT e sistemi intelligenti

· integrazione hardware–software

Biennio di specializzazione (+2)

Dopo il conseguimento del diploma, lo studente può accedere a:

· ITS Academy nei settori elettronica, automazione, energia e digitale;

· percorsi di specializzazione tecnica superiore in collaborazione con imprese, università ed enti di ricerca;

· studi universitari in ambito ingegneristico o tecnologico.

Il biennio post-diploma è fortemente orientato:

· alla progettazione avanzata di sistemi automatizzati;

· alla gestione di impianti complessi e smart;

· all’efficienza energetica e alle energie rinnovabili;

· alla manutenzione evoluta e predittiva.

Metodologie didattiche

Il percorso adotta metodologie didattiche innovative e inclusive, tra cui:

· didattica laboratoriale intensiva;

· project work interdisciplinari;

· apprendimento per competenze e problem solving;

· utilizzo di tecnologie digitali e ambienti simulati;

· PCTO qualificati presso aziende del settore;

· collaborazione con ITS, imprese, università e territorio;

Competenze in uscita

Al termine del percorso quadriennale lo studente sarà in grado di:

· progettare e gestire impianti elettrici ed elettronici civili e industriali;

· programmare e utilizzare PLC e sistemi di automazione;

· intervenire su sistemi robotizzati e linee produttive automatizzate;

· monitorare e controllare processi industriali;

· applicare normative su sicurezza, qualità ed efficienza energetica;

· lavorare in team e operare in contesti tecnologici complessi.

Sbocchi professionali

Il diplomato e il successivo tecnico specializzato 4+2 potrà operare come:

· tecnico elettronico ed elettrotecnico;

· programmatore e manutentore di sistemi PLC;

· tecnico per impianti intelligenti e smart grid;

· tecnico per l’energia e l’efficienza energetica;

· tecnico di produzione, collaudo e controllo qualità.

Valore aggiunto del percorso 4+2

· Riduzione dei tempi di formazione

· Elevata occupabilità

· Forte integrazione scuola–impresa

· Centralità dei laboratori e delle competenze pratiche

· Coerenza con le richieste del mercato del lavoro

· Orientamento consapevole post-diploma

Come si accede

Per accedere alla scuola secondaria di secondo grado, dopo aver completato il ciclo di studi della scuola secondaria di primo grado, è necessario iscriversi tramite la procedura online presente su https://www.istruzione.it/iscrizionionline

 

L’iscrizione alla secondaria di secondo grado viene effettuata tramite la compilazione del modulo on line disponibile su piattaforma UNICA